sábado, 17 de noviembre de 2018

Paso 3

 Paso 3 Diagnostico Psicosocial


Diagnóstico rápido participativo
1.1. Metaplan
El Metaplan se efectuo a en las personas del barrio del estadio en una reunión que permitió realizar el presidente de acción comunal de la misma.
En este punto la mayoría de personas coincidieron que el problema a mejorar es el expendió de drogas en lugares públicos y consumo de adolescentes, y que las mayor estrategia es el participar en los programas que cuenta las distintas entidades del municipio.

Fortalezas: En la realización de esta actividad, las personas de la comunidad estuvieron muy activas, las problemáticas halladas fueron muy comunes para los integrantes de este grupo, se participó con jóvenes, mujeres y padres de familia, se pudo denotar que son personas preocupadas por con gran interés de participar en las estrategias de solución que se pueden realizar.

Debilidades: Conocen poco de las dificultades que tienen las personas consumidoras y que aún no han solicitado ayuda a la policía o a las demás entidades que pueden intervenir en la solución del dicho problema.







Mapeo participativo (entorno físico)


En la realización de la actividad en el Mapeo Participativo podemos verificar que la comunidad reconoce varias entidades que pueden ayudar en la problemática entre estos, la policía nacional, la Unad, Uniminuto, el Sena, fundación Shalom, el INPEC,  la alcaldía diferentes instituciones educativas, la iglesia,  y su barrio, y sus territorios recreativos.

Es importante verificar que conocen muy bien su municipio, que este es pequeño pero que cuenta con las instituciones que puedan brindar ayuda para lograr el progreso en su comunidad.

Fortalezas: Con el desarrollo de esta actividad podemos esclarecer las instituciones que cuenta el municipio y que los participantes reconocen, el municipio es pequeño por tanto el transcurso de tiempo y de distancia para llegar de un instituto a otro , el máximo utilizado seria de 30 minutos, y se puede solicitar gestiones requeridas a cada uno de ellos, para  que dentro de sus competencias brinden ayuda a las problemáticas del barrio.
Se identificó la necesidad de generar estrategias de interlocución, articulación y compromiso permanente entre actores, para el abordaje de la problemática.

Debilidades: Para la realización de  solicitud de gestiones es importante que una persona por lo menos del barrio, tome de su tiempo para la realización de oficios solicitando programas y gestiones a las diferentes instituciones, siendo esto complicado ya que todos tienen responsabilidades  personales para realizar.
 En cuanto a la ruta, se identificó una débil articulación entre las entidades.
Necesidad de espacios de cualificación para los equipos de profesionales


Mapeo de actores
En el desarrollo de esta actividad de manera participativa se planteó la propuesta de “Libertad Vigilada” que trata de la realización de sesiones a los jóvenes que contengan programas de talleres para padres y adolescentes que contengan temas como el desarrollo de habilidades para la vida, proyecto de vida, prevención consumo SPA,  resolución de conflictos, preparación para el trabajo, y calidad de vida saludable.
Se trazaron líneas de seguridad, vida saludable, orientación  a los padres y orientación a los jóvenes, donde los actores a que resultaron son la fundación Shalom, gobernación, alcaldía, universidades, ICBF, UNAD, INPEC, SENA colegios, policía y la comunidad del barrio el estadio.
Fortalezas: En este punto la comunidad se enfatizó en la parte psicosocial para la solución de la problemática, y anexo la parte de seguridad,  conocen las funciones de las distintas instituciones que cuenta el municipio y las líneas del programa que pueden apoyar
Debilidades: La colaboración al proyecto analizado se necesitan más recursos, más personal es decir que las personas en su comunidad  estén atentas a las necesidades de cada institución para poner en marcha los proyectos que se  presenten,  están actividad se realice en un día diferentes y participaron menos personas.




. Identificación y descripción de los factores psicosociales que afecta a la comunidad generando un problema y como tal, se debe intervenir
En la aplicación del Diagnóstico rápido participativo, se identifica varias problemáticas, pero según la mayoría de participantes , logramos establecer que en el momento su mayor preocupación es el consumo de sustancias psicoactivas de los jóvenes en los lugares públicos, en cuanto a los factores, la mayoría de ellos se han visto influenciados por amigos, presión, curiosidad o por los diferentes problemas que han tenido en el ámbito familiar, social y económico, el cual buscan una solución momentánea y creen que de esta forma superaran sus inconvenientes olvidándose de ellos; El ambiente en que se mueve la persona también es decisivo a la hora de consumir drogas. Existen ambientes en las que estas sustancias gozan de prestigio social, está bien visto tomarlas se asocian al ocio y a la diversión, están de moda y todo ello facilita su consumo, la información que circula en estos ambientes suele estar sesgada en forma que se minimizan los riesgos y se exageran sus ventajas, y que esta situación trae como consecuencias indigencia en las calles, inseguridad social, aumento del micro tráfico, aumento de la delincuencia, deserción escolar y problemas en la salud como pérdida del apetito, insomnio y convulsiones.

Metodología
Proyecto:  El Proyecto que se puede realizar a los niños, adolescentes y comunidad del barrio el estadio con el apoyo de las instituciones de la Policía Nacional, bienestar familiar y la fundación Shalom y alcaldía municipal y estudiantes en formación de psicología de las universidades del municipio UNAD y uniminuto. Es importante este método toda vez que debemos enfatizarnos desde los colegios y la familia, que se  brinde conocimiento sobre el consume de sustancias psicoactivas y métodos de tratamiento de acuerdo al factor psicosocial que sea el problema o causante.

Objetivos:
Abrir un espacio de formación y actividades saludables a los jóvenes y niños a través de  profesionales e instituciones que brinden atención psicosocial y al público en general, en torno a la reducción y prevención del consumo de Sustancias Psicoactivas (PSA).

Metodología: Sesiones de discusión y formación, propiciando un diálogo de saberes entre los participantes, incluyendo instituciones educativas, reclusorios de menores, mediante bienestar familiar, brindar capacitación a niños y adolescentes mediante talleres, orientación  a padres de familia, intervención a jóvenes quienes ya poseen el problema a través de ICBF, programa delinquir no paga del INPEC, Fundación Shalom y practicantes de psicología.

 Temáticas:
Nociones básicas y política pública; Identificación e Intervención; Modalidades, redes y experiencias de atención integral; y Construcción de alternativas en la acción. Intensidad

Participantes: personas entre profesionales de equipos técnicos de SHALOM , funcionarios del ICBF de los Centros Zonales en contacto con las modalidades en cada municipio de la intervención.

Entidad Aliada: UNAD, profesionales en formación en psicología

Fecha: Agosto 2018.


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